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沙特阿拉伯的职业教育

在本世纪60年代和70年代,沙特阿拉伯逐渐建立起一套完整的教育体制。和其他阿拉伯国家一样,沙特阿拉伯的基础教育是小学6年,初中3年,高中3年。各种职业教育穿插于教育的各个阶段,例如“职前学校”,小学5年级的学生就可以报考。

   在60年代,沙特阿拉伯还有许多青少年不能上学。近20年来,沙特的教育发展突飞猛进。

  

   随着经济的发展,沙特阿拉伯急需大批建设人才,按部就班地培养技术千部已不能满足社会的需要,于是,各种职业教育应运而生。

   下面介绍各种职业教育的状况:

   “职前学校”。学生多为小学没有毕业或不打算读完小学的少年,有时也收一些成年人。学校设职业训练课程,学制2年,其中有一段时间到实际部门去实习。如到特设的训练中心去学习焊接和操纵机器等。目前全国这样的训练中心共有9个。

   “职业训练所”。这种训练所主要设在工业部门。政府曾发布命令,有100名职工以上的工业企业室少要有5%的工人进所训练。目前,沙特已经有10000多名工人按计划接受了训练。训练一般不计学历。

   “企业培训班”。半私营的大型企业都设有培训机构,举办各种培训班,对工人进行系统的技术培训和理论学习.。这种培训班的优点是比较灵活,但是,培训班学员的资格尚未得到全国技术教育和职业培训统一组织的承认。

   “职业训练中心”。这种职业训练工作得到政府的大力支持,目前全国在训练中心、接受教育的达10700人,学制不超过2年。受训人员毕业后一般担任技术员工作。

   “职业中学”。职业中学是沙特阿拉伯教育制度中的一个环节,介于中学和大学之间。职业中学的教学计划包括如下内容:

   1.基础课程(包括阿拉伯语、宗教、英语和体育);

   2.自然科学(包括数学、物理和化学),

   3.专业理论和实践。

   其中基础课程、自然科学和专业理论课每周10学时,专业实践课每周20学时。现在工业系统有8所这样的职业中学,学生9000余名,商业系统有16所,学生约8000名。政府为促进职业中学的发展,努力为职业中学的毕业生创造良好的就业机会,使他们将来有进大学深造的可能。

   “职业学院”。沙特阿拉伯十分重视建立高等职业学院。在职业学院里主要学习最新的现代技术,兼学传统技术。当前,这样的学院还不多,首都利雅得有一所容纳250名学生的高等技术学院.另外在建筑系统还有3所能容纳900名学生的职业学院。这些学院的毕业生大都担任企业或者训练中心的领导工作或职业中学的教师。

   沙特阿拉伯虽然重视职业教育的发展,但由于传统习惯势力鄙薄技术工作,重视体力劳动,所以至今全国仅有6%的青少年踏入职业教育的门槛。针对这种情况,政府采取了不少措施提高职业教育的社会地位,其中包括将职业教有作为国民经济发展计划的内容之一,并将职业教育纳入统一的教育体系。人们相信,只要沙特的经济建设不断前进,沙特的职业教育就一定会常盛不衰。

  

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