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列文教育钟贝利

国王欲将自己的儿子钟贝利交给列文。起初列文不肯答应,他说:“我可不敢替您培养王子。”但最终还是同意了,不过他请求国王给他立一张字据:在听到他做出解释之前便不能惩罚他。国王给了他字据,列文将它镶上黄金,佩戴在头上。之后他又建了一座宫殿,坐在里边,开始昼夜训练钟贝利,也不常带他去拜见国王了。

   列文举办了一个三天三夜的酒宴,让钟贝利当侍酒者,但是禁止他吃喝。钟贝利整日站着,累饿交加,浑身无力,终于晕倒在地。直至此时列文才允许他起来吃饭,而自己继续喝酒享乐。

  

   一天,列文去打猎。他自己骑着马,却让钟贝利带着猎鹰徒步跟随。直至夜晚,钟贝利都是跟着奔跑,追赶飞禽。

   第二天,列文又让他牵着猎犬在山丘上上下奔跑,结果跑得鞋都坏了,脚也磨出了血。

   第三天,列文让他当信差,奔来跑去,直至累得瘫倒在地,才让他回家。

   又有一天,列文突然生气了,就把钟贝利抓了起来,无缘无故打了他五十棍。

   国王的太监鲁卡得知这一切之后,对国王说:“列文快把王子折磨死了。”国王火冒三丈,盛怒之下命令将列文抓起来送至宫殿,准备将他处死。列文对国王说:“陛下,您不能处死我。您给我立过字据。”说着就将字据呈上。国王回忆起来,便让他做出解释。列文说:“国王应该跟好牧羊人一样,为自己的羊着想,关心它们,喂好它们,让它们在安全的路上行走,防止它们被贼偷盗。要是不这么做,羊群就会越来越少。国王也是这样,王子应该充分了解乞丐、奴隶、农民、仆人、贵族和国王的生活和劳动情况。要是不让王子这么长时间站着,奴隶、仆人、倒酒的,他们站着的辛苦就不会知道。国王自己坐着,什么时候想站就站,什么时候想坐就坐,他怎么能知道他们站着的辛苦呢?要是不让他饿着,他就不会知道别人缺少食品,因为他吃香的喝辣的。要是他没体验过不骑马、光脚奔跑的生活,就不会知道送信的和跟差的辛苦,也不会可怜他们的。要是他没体验过挨打的痛苦,以后一旦他发火后惩罚手下人,打一、两百棍棒,他自己却以为是小小的痛苦。现在,穷人、弱者、社会地位低的人的难处他都知道了,您想想,以后还有什么可教的呢?”国王听了,很欣赏他讲的道理,对自己的做法感到后悔,他紧紧地拥抱着列文,说:“对不起,我听信了别人的话,而且看到儿子的痛苦才那么冲动。”

  

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